Archivo mensual: septiembre 2009

Con el puño levantado

Levantar la mano o el puño puede significar muchas cosas. Según fuera la postura del dedo pulgar en la antigua Roma significaba vida o muerte.

Puños en alto famosos son los del «Black Power» de Tommie Smith y John Carlos, los dos atletas estadounidenses que durante los Juegos Olímpicos de México 1968, subidos al podio de los 200 metros lisos, mostraban su puño en alto envuelto en guante negro, para decir al mundo que estaban hartos de la discriminación que sufrían los negros en EE.UU. y en otros muchos países del mundo.

Durante gran parte del siglo XX, y aún en la actualidad, fascistas de todo el mundo y entre ellos los franquistas españoles levantan la mano extendida al frente para mostrar la superioridad de su raza, de su pensamiento, de su bolsillo.

Desde finales del siglo XIX, levantar el puño izquierdo en alto es forma de indicar la revolución del pueblo, de la lucha del trabajador frente al poder del dinero. Ya supuestamente acabada esa revolución se sigue haciendo en recuerdo de esa lucha, de la historia de muchas personas caídas en el camino … aunque como están los tiempo actuales tampoco pierde demasiado el sentido de cómo nació.

Hay muchos significados por los que se levanta el puño o la mano ¿Tu por qué lo levantarías?

De ultrajes, injurias, ofensas y violaciones

Mañana Jaume de Urgell puede entrar en la carcel por «ultraje a España» al sustituir en una institución pública la bandera rojigualda de España por la bandera tricolor de España, de la República.

Según la Real Academia Española de la Lengua:

ultrajar.


1. tr. Ajar o injuriar.

2. tr. Despreciar o tratar con desvío a alguien.

3. tr. El Salv. y Ven. violar

Descartando la tercera acepción, yo no me siento ni injuriado ni ofendido por Jaume. Y en cambio si me siento injuriado y ofendido cuando:

  • Un alto representante de España manda callar al Presidente de otro país cuando se supone que tendría que trabajar a favor de tener buenas relaciones con dicho país.
  • Alguien mete a España en una guerra ilegal y nos da su palabra de que allí había armas de destrucción masiva que nunca aparecieron
  • Un eurodiputado dice que el Franquismo fue «un periodo de extraordinaria placidez»
  • Medios de comunicación, periodistas y políticos ponen en duda la democracia en España y el resultados de unas elecciones com las de 2004
  • Alguien pone en duda a instituciones tan importantes como la Policía o la Justicia.
  • Un ministro de España se hace fotos con banderas españolas con el aguilucho de una dictadura.
  • Veo en una iglesia cristiana y católicas símbolos de guerras donde se asesinaron a muchos españoles que lucharon por la democracia de mi país.
  • Un diputado español elegido democraticamente y que se supone me tiene que representar es expulsado del Congreso de los Diputados por comportarse como si fuera una verdulera.

¿Para qué hacer un blog en la escuela?

Son sólo 32 razones para hacer un blog en clase, para que los alumnos tengan un blog, e incluso son 32 razones para que cualquier persona tuviera un blog.

blog escuela

Imagen vía Educación Tecnológica.

… Y de fondo sonando Manolo Escobar

Les presento la foto, de izquieda a derecha: Jorge Moragas, diputado del PP, Javier Guillén, Director General de la Vuelta a España, y Mariano Rajoy, Presidente del PP, ayer durante la Etapa de la Vuelta Ciclista a España.

Y como ya les he propuesto otras veces, ¿Jugamos a poner sonido a esta foto? ¿A ponerle un pie? Venga, empiezo yo:

– Javier Guillén: Mariano, saca los tanques que de estas te hago Presidente, por dios y por la patriaaaa!

– Mariano Rajoy: Moragas, hazme una foto que con estas gafas y esta pose, que hoy lo peto en el Tuenti entre mis amiguitos.

– Jorge Moragas: ¡La virgen que zoom tiene esta cámara! ¡Y que tetas tiene la moza esa de la valla!

La foto es de José Jordán y publicada por El País

Actualización: en Lordismo han modificado el contexto de la imagen y resultan los dos «experimentos» bastante curiosos.

Las Escuelas en Extremadura serán Debian GNU/Linux

debianlenny

Todos los componentes hardware arriba indicados deben funcionar perfectamente con Debian GNU/Linux en su versión “Lenny”. Se admitirá la sustitución del kernel de “Lenny” por otro kernel más reciente disponible en la página oficial del kernel de Linnux, http://www.kernel.org. Se descartará cualquier componente hardware que necesite un driver o código fuente no disponible en el sitio citado. Esta restricción no afecta al firmware que algunos dispositivos deben añadir a su driver.

Este texto es parte de la Resolución publicada en el D.O.E. por la que se convoca la contratación de los famosos ordenadores portátiles «de Zapatero» en Extremadura.

Y es que claro, aunque las diferentes Consejerías de la Junta de Extremadura deben coordinarse en «sus políticas», sus decisiones son independientes las unas de otras (Por suerte en este caso).

El verdadero Lenny no es el de la imagen que acompaña este post, sino el Lenny de Toy Story.

Resultados y Conclusiones del papel de los Blogs como Canales de Adopción de Roles Participativos Políticos

En Abril de este año, en este mismo blog, les conté que Juan Mª Sanchez Villar estaba realizando el apartado práctico de una investigación de Doctorado (Universitat de València) en el área de marketing que trata de investigar las relaciones existentes entre la interactividad en Internet y la adopción de roles políticos participativos y que este blog, entre otros muchos, colaboraba en dicha investigación.

Pués la investigación llego a su fin, o por lo menos este trabajo, y Juan Mª Sanchez ya tiene los resultados y me los ha mandado, y yo como no se los enseño a todos ustedes. Así que si pinchan sobre la imagén de la portada del trabajo se les abrirá un PDF con el dossier general de resultados y conclusiones de la «Investigación sobre Interactividad a través de Internet y Comportamiento Político: una Aproximación al Papel de los Blogs como Canales de Adopción de Roles Participativos Políticos

Interactividad en Internet y la adopción de roles políticos participativos

Curso Gomaespuminglish para dirigentes del PP

Tras el curso de español de ayer, hoy os propongo un rápido curso de Gomaespuminglish, y en la lechón guan vamos a aprender el significado de la palabra Fundescam:

Fund: financiar o fondo.

E: nota musical Mi

Scam: estafa

Así que en una rápida traducción:

Fund-E-Scam: Financia Mi Estafa

Hasta la próxima lección, adiós, adiós amigos, jelou, jelou my friends

Curso rápido de español para portavoces del PP

Hoy vamos a aprender la diferencia entre Investigar y Espiar.

Según la RAE:

Investigar.

(Del lat. investig?re).

1. tr. Hacer diligencias para descubrir algo.

2. tr. Realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático con el propósito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia.

3. tr. Aclarar la conducta de ciertas personas sospechosas de actuar ilegalmente. Se investigó a dos comisarios de Policía.

Espiar.

(De espía1).

1. tr. Acechar, observar disimuladamente a alguien o algo.

2. tr. Intentar conseguir informaciones secretas sobre un país o una empresa.