Archivo mensual: noviembre 2010

Tu discurso politico: fácil y sencillo

Elige un párrafo de la primera columna, otro cualquiera de la segunda, y de la tercera y la cuarta. Vuelve a la primera, a la segunda, … Hazlo de forma aleatoria y te podrás pasar horas sin decir nada que luego te obligue a cumplirlo.

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Queridos compañeros
la realización de las premisas del programa
nos obliga a un exhaustivo análisis
de las condiciones financieras y administrativas existentes.
Por otra parte,y dados los condicionamientos actuales
la complejidad de los estudios de los dirigentes
cumple un rol escencial en la formación
de las directivas de desarrollo para el futuro.
Asimismo,
el aumento constante, en cantidad y en extensión, de nuestra actividad
exige la precisión y la determinación
del sistema de participación general.
Sin embargo no hemos de olvidar que
la estructura actual de la organización
ayuda a la preparación y a la realización
de las actitudes de los miembros hacia sus deberes ineludibles.
De igual manera,
el nuevo modelo de actividad de la organización,
garantiza la participación de un grupo importante en la formación
de las nuevas proposiciones.
La práctica de la vida cotidiana prueba que
el desarrollo continuo de distintas formas de actividad
cumple deberes importantes en la determinación
de las direcciones educativas en el sentido del progreso.
No es indispensable argumentar el peso y la significación de estos problemas ya que
nuestra actividad de información y propaganda
facilita la creación
del sistema de formación de cuadros que corresponda a las necesidades.
Las experiencias ricas y diversas muestran que
el reforzamiento y desarrollo de las estructuras
obstaculiza la apreciación de la importancia
de las condiciones de las actividades apropiadas.
El afán de organización, pero sobre todo
la consulta con los numerosos militantes
ofrece un ensayo interesante de verificación
del modelo de desarrollo.
Los superiores principios ideológicos, condicionan que
el inicio de la acción general de formación de las actitudes
implica el proceso de reestructuración y modernización
de las formas de acción.
Incluso, bien pudiéramos atrevernos a sugerir que
un relanzamiento específico de todos los sectores implicados
habrá de significar un auténtico y eficaz punto de partida
de las básicas premisas adoptadas.
Es obvio señalar que
la superación de experiencias periclitadas
permite en todo caso explicitar las razones fundamentales
de toda una casuística de amplio espectro.
Pero pecaríamos de insinceros si soslayásemos que
una aplicación indiscriminada de los factores concluyentes
asegura, en todo caso, un proceso muy sensible de inversión
de los elementos generadores.
Por último, y como definitivo elemento esclarecedor, cabe añadir que
el proceso consensuado de unas y otras aplicaciones concurrentes
deriva de una indirecta incidencia superadora
de toda una serie de criterios ideológicamente sistematizados en un frente común de actuación regeneradora.

Me lo encontré mirando email antiguos.

Evaluación del empleo educativo de los blogs en el aula mediante la utilización de los programas informáticos Goluca y GestMagister

Este es el artículo que presentamos en ticEDUCA2010, el Primer Encuentro Internacional dedicado a la utilización de las TIC en la Educación que se ha celebrado los días 19 e 20 de Noviembre en Lisboa, Portugal. Y organizado por el Instituto de Educación de la Universidad de Lisboa

Cita:

Vicente, Santiago; Casas, Luis; Luengo, Ricardo; Mendoza, Mercedes (2010). Evaluación del empleo educativo de los blogs en el aula mediante la utilización de los programas informáticos Goluca y GestMagister. ticEDUCA2010, 579-585. Consultado en http://alasombradeltomate.es/2010/11/24/evaluacion-del-empleo-educativo-de-los-blogs/

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La Máquina de Copiar Jamones

En 1907, Danielo Ortiz de la Mata crea en Talavera de la Reina el primer prototipo del invento más extraordinario que haya conocido jamás la humanidad…

¿Te suena? Pues cualquier parecido con la realidad es pura coincidencia, o no.

Ya ha sido liberada LULA 2011: Linux de Universidades Latinoamericanas

La Cátedra Telefónica de la Universidad de Extremadura ‘Aplicación de las TICs en el Entorno Universitario’ ha liberado LULA 2011. En esta segunda edición, el proyecto ‘Linux de Universidades Latinoamericanas’ ha contado con la colaboración de personal docente perteneciente a 49 universidades latinoamericanas. Entre las principales novedades de LULA 2011 destaca la inclusión de un mayor número de aplicaciones educativas y la incorporación de un nuevo menú mediante el cual se facilita al usuario la instalación automática de software adicional. El listado completo de aplicaciones puede consultarse en este enlace.

Esta nueva versión de la distribución LULA ha sido diseñada para poder ejecutarse en el mayor número de equipos. Además de aprovechar las últimas características de los PCs actuales, el sistema ha sido adaptado para obtener un rendimiento aceptable en equipos con recursos limitados. LULA 2010 está basada en la última versión LTS de Ubuntu, por lo que el soporte está garantizado hasta 2013. Adicionalmente, la Cátedra Telefónica mantiene un servicio gratuito de asistencia online accesible desde el portal oficial del proyecto.

Portal oficial del Proyecto LULA:
http://lula.unex.es

Descargar LULA 2011:

http://lula.unex.es/index.php?seccion=lula2011

Otros enlaces de interés:
http://www.facebook.com/proyectolula

https://twitter.com/proyectolula

Presentación de “Evaluación del empleo educativo de los blogs en el aula…”

Mañana, a eso de la 13.00 h. (más o menos) en Lisboa, en ticEDUCA2010, estaré presentando el artículo: “Evaluación del empleo educativo de los blogs en el aula mediante la utilización de los programas informáticos Goluca y GestMagister”. Artículo que podría ser el making off de mi TFM: “Visión del Docente sobre la Utilización del Blog en el Aula“.

Y este es el ppt de mi presentación:

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Linex 2010

Más en Linex.org, y si te convence descárgatelo.

Jose Antonio Monago y la independencia periodística

Canal Extremadura ha retirado de su parrilla de programación la entrevista prevista para mañana con el presidente del Partido Popular de Extremadura José Antonio Monago tras la incomparecencia de éste en el plató acondicionado al efecto. Canal Extremadura y el Partido Popular habían cerrado formalmente una entrevista de 30 minutos de duración en el programa En Clave, dirigido por la jefa de informativos de la cadena Agueda Zarco.

Una vez pactada la hora de la entrevista, el PP envió un escrito indicando como debía ser el texto del anuncio de la entrevista, incluso qué imágenes debían emitirse. Posteriormente, el Partido Popular pidió tener acceso a las preguntas que se le harían a José Antonio Monago con anterioridad a la entrevista. Por último, la noche anterior a la entrevista el portavoz parlamentario del PP pidió el cambio de horario de emisión, que estaba anunciado para las 22,45, hora de máximo consumo de televisión en Extremadura y en España.

La televisión pública extremeña entendió que no podía acceder a esas peticiones sin poner en riesgo la profesionalidad e independencia del canal autonómico.

A consecuencia de ello, y sin ninguna comunicación formal, el presidente del PP no compareció en el plató dejando plantado a un amplio grupo de profesionales que habían trabajado en la preparación de esa entrevista.

Canal Extremadura contempla con la máxima preocupación ese intento de intervencionismo y dirigismo por parte de un partido político que no sólo ha tratado de elaborar un contenido informativo a su medida sino que además pretende modificar una parrilla de programación en función de sus intereses.

Nota de prensa de ayer de Canal Extremadura Televisión. Sólo las negritas son mias.

Pero no es la primera vez que el Partido Popular de Extremadura da un plante a Canal Extremadura, ya lo hizo en su época Carlos Florianos. Así luego diran que la televisión está manipulada y que ellos no salen nunca.

El PP de Extremadura ha contestado con otra nota de prensa pidiendo la dimisión del Director de Canal Extremadura Televisión.

ticEDUCA2010

ticEDUCA2010 es el Primer Encuentro Internacional dedicado a los problemas de la utilización de las TIC en la Educación que se celebra durante los días 19 e 20 de noviembre en Lisboa, Portugal. Y está organizado por el Instituto de Educación de la Universidad de Lisboa.

Y por allí andaremos durante esos dos días ya que somos autores del artículo Evaluación del empleo educativo de los blogs en el aula mediante la utilización de los programas informáticos Goluca y GestMagister, el cual ha sido seleccionado por la Comisión Científica de dicho Congreso. Artículo, el primero, nacido de mi Trabajo de Investigación Final de Máster, de la utilización de los programas Goluca y GestMagister para su realización.

Una más que magnífica ocasión para seguir aprendiendo sobre Nuevas Tecnologías y sobre Educación.